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明星奶爸黃磊求教張杰,孩子疲于練琴怎么辦?

更新時間:2019-03-05 16:29:51 發布人:滾石琴行
    向往的生活》想必大家都有了解過,并不陌生吧,在第二季里,張杰和金玟岐做客黃磊和何炅的“蘑菇屋”。


    其中,有一個片段是黃磊和張杰、金玟岐熱聊女兒多多學鋼琴,進入疲倦期的對話。黃磊向張杰,金玟岐這兩位專業的音樂人士請教。

    黃磊作為琴童家長,與廣大琴童家長也面臨著同樣的困惑。


孩子為何會疲于練琴

    在黃磊問金玟岐“小時候怎么練琴?”時,金玟岐回答說“(父母)逼我”。

    其實,這是現在大多數小孩練琴的現狀,開始時可能是始于興趣,但是練琴的過程卻是父母的逼迫。

    大部分學琴是3分學,7分練!而練比學更重要!

    家長只能無奈選擇“逼迫”,也是因為,孩子的天性使然,對于學琴的興趣會逐漸遞減。我們都知道,孩子對事物產生興趣,是由于好奇心。學琴也一樣,孩子對樂器感興趣,可能就是因為某一天聽到了某段旋律,或者看到的一部動畫片。更有可能是好奇樂器可以發出各種不同音調的聲音。

    當孩子對于某一個事物感興趣時,就會不斷地去探索,然后有新的發現,繼續深入探索……循環往復。但是,當孩子發現這個事物自己很難去理解,興趣就會逐漸減弱,甚至最后放棄,或者轉移注意力,換一個新的事物繼續探索。

    因此,孩子會對學琴逐漸感到疲憊,是很正常的事情。


“逼”,讓孩子持續保持興趣

    開始學琴的時候,孩子想學琴,家長就讓他學,孩子不想學琴了,家長就說:算了吧,不勉強他了,就由他不學了。這樣一來,就前功盡棄,前面的時間和金錢就白白浪費了。如果家長“逼”著孩子學琴,讓他堅持下去,也許也就堅持下來了。

其實大部分小朋友都是貪玩的,學怎么東西都是三分鐘熱度,大人不管他,他學一段時間就不想學了。前期所花費的時間金錢都化成泡影,抓也抓不回來了。

    也有人會用“興趣是最好的老師”這句話來作為自己的論據,反駁父母逼迫孩子練琴的行為,認為興趣淡了就不用學習了。這樣做無異于是把自己的孩子推向火坑。

片段中,金玟岐也提到,因為小時候父母的“逼迫”,才有今天的創作型女歌手的美談。歌手劉憲華也是因父母的“逼迫”,才能在節目中因小提琴而大放異彩。

興趣是最好的老師,這句話沒有錯。但是興趣來自哪里?孩子的興趣來源于好奇心,是短暫性的。要想興趣成為老師,就必須經過父母們的幫助,讓孩子持續的保持興趣,這也就是“逼”的真正原因。


    父母“逼”孩子練琴,不是為了讓孩子受苦,而是為了孩子美好的未來。父母的“逼迫”,其實是在幫助孩子。


    黃磊聊到女兒多多處于練琴疲憊期。從他們的對話我們可以看出,這個“疲憊”其實是指練習那些枯燥的鋼琴指法,考級曲目。那么,怎么才能讓孩子提起興趣呢?


比較,才有意思


    張杰提出練琴需要有比較。

    這其實就是在說,孩子練琴的時候,家長最好是能讓孩子有個比較,不要一直讓孩子練習同一曲目,因為長時間的枯燥練習會讓孩子喪失興趣,從而產生厭煩心理。

孩子在練習過程中,家長要隨時肯定孩子每日、每階段的進步,努力尋找孩子的閃光點。切不可只把學琴作為一種單純的技能訓練,不然,孩子演奏技能的提高與成人對他的期望之間的距離,永遠有一條不可逾越的鴻溝。

    由于孩子的天性特點,注意力的短暫性,要耐心引導適當娛樂。所以家長可以選擇同一級別的曲目中稍難一些的曲目,讓孩子交替練習,調節一下孩子的心情。孩子有了比較,就會發現主要練習的曲目會比較簡單,有意思一些。只要時間安排得當,就不用擔心考級曲目練不好。


興趣,才是真目的


    除了比較之外,孩子的興趣才是最重要的。可以合理的安排時間,插入一些孩子喜歡的曲目讓孩子練習。

    可以是孩子喜歡的動畫片里的曲目。像黃磊的女兒多多,就是很喜歡宮崎駿的《千與千尋》,黃磊就讓多多練習這首喜歡的曲子,最后多多把這首曲子彈得非常好,而且也對練琴提起了興趣。

    因此引導孩子一定程度地去研究和感知樂器本身,以及以孩子的視角理解樂理知識,鼓勵和引導孩子研究自身喜歡的樂曲,每天練琴時,都以欣賞的態度,盡管孩子的琴技還較幼嫩,但還是要由衷地去欣賞從孩子手上流出的稚幻的音樂。自孩子學琴,家長也要創造一些音樂環境,如聽看音樂會和音樂碟片,潛移默化之中熏陶孩子,增加音樂感覺,在音樂的節奏和旋律中提升學習興趣。



    其實孩子疲于練琴,甚至由于課業負擔重難騰出時間練琴,便開始慢慢地練琴時間越來越少,從而對琴的熟悉度越來越陌生,孩子以為自己學不會,漸漸在學琴的過程中找不到成就感或者失去了興趣,于是就放棄了學琴!

    但是,俗話說的好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”練琴這種技術活也是要通過大量的量變形成質變,學琴重在積累,在于練琴時間的積累。

從明星奶爸張杰的方法中,我們也可以看出,只要讓孩子重新感受到音樂的魅力,孩子就會對練琴重拾信心。



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